L'équilibre se destine autant aux enfants qu'aux adultes, jeunes et moins jeunes. C'est un formidable outil pour prendre conscience des interactions qu'elle nous permet avec le monde qui nous entoure et les sensations qu'elles nous renvoient. L'objectif n'est pas tant d'avoir réalisé quelque chose mais bien de s'être réalisé soi-même, l'essentiel résidant dans le
« prendre plaisir et se faire plaisir ».
Ses apports sont multiples.
1. Entre l'individu et son environnement
Découverte de l'environnement, observation de la faune et la flore.
2. Entre les individus
Un axe de rencontre : partage, socialisation, solidarité, échange autour de valeurs qui leurs sont proches.
3. Pour l'individu
Auto-centrage : Puiser en soi les ressources nécessaires telles que la patience, le calme, la concentration, l'application. Favorise l'expression de soi. Développe la confiance en soi, l'estime de soi. Suscite l'enthousiasme
Développement de compétences
1. Développe la motricité fine / Accroît l'agilité / Le lâcher prise / L'instant présent
2. Sur le plan cognitif
Développe l'observation / Stimule la créativité / Encourage la rigueur et la fantaisie
Fait appel à la loi de l'équilibre, la logique et l'organisation d'éléments dans un espace à 3 dimensions.
Approche de la notion d'impermanence, de fragilité
Un moment de partage, convivial.
( Sans esprit de compétition).
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Evelyne & Denis Lemoine
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